Sleepy Hollow
Informationen
Buch, Musik und Liedtexte von Janet Yates Vogt und Mark Friedman
Deutsch von Daniel Große Boymann
Nach The Legend of Sleepy Hollow von Washington Irving
SLEEPY HOLLOW verbindet Spannung, Humor und wohligen Grusel zu einem musikalischen Abenteuer über Freundschaft, Mut und die Grenzen zwischen Legende und Wirklichkeit.
Weitere Informationen
Sprache(n) des Stücks
- Deutsch
Besetzung
Orchesterbesetzung
Casting Informationen
HEUTIGE KINDER:
- AMY ca. 12–13 Jahre. - nett und hochintelligent
- CHARLIE 14-15 Jahre alt. - rechthaberisch und besserwisserisch, kommandiert die anderen beiden gern rum
- IRVING 8-9 Jahre. - niedlich und schüchtern
FIGUREN IN SLEEPY HOLLOW:
- TRUDY - Frau aus dem Dorf. Mutter von ABBEY, BEN und WASHINGTON
- ICHABOD CRANE/ ALTER ICHABOD - Dorflehrer. Sehr groß, schlaksig und ziemlich unbeholfen. Außerdem äußerst ängstlich. In KATIE verliebt.
- KATIE (KATRINA VAN TASSEL) - hübsch, in ICHABOD verliebt, zugleich von BROM BONES fasziniert und unschlüssig, ob einer der beiden der Richtige für sie ist. (kann auch WEISE WITWE 2 spielen)
- BROM BONES - attraktiv, ein ganzer „Kerl“. In KATIE verliebt – und in sich selbst.
- WEISE WITWE 1,2 und 3 „Schubidu“-Chor von drei überzeichneten
- DORFBURSCHE 1 (HEUTIGER POLIZIST) , DORFBURSCHE 2 und 3- Loyale und bewundernde Anhänger von BROM BONES
Holländischen Siedlerinnen aus dem Dorf. Komisch.
KINDER IN SLEEPY HOLLOW (Kinder des 18. Jahrhunderts):
- ABBEY
- BEN
- WASHINGTON
- SOFIE (/EMILY)
WEITERE DORFBEWOHNER UND KINDER können nach Ermessen der Regie eingesetzt werden.
Synopsis
An Halloween klofen die drei Kinder Amy, Charlie und Irving an die Tür eines alten Hauses und begegnen sie dort einem geheimnisvollen alten Mann. Auf rätselhafte Weise werden die drei in das Jahr 1790 zurückversetzt, in das Dorf Sleepy Hollow. Dort lernen sie die Bewohner des Dorfes kennen, darunter den Lehrer Ichabod Crane und Brom Bones, die um die Gunst der schönen Katie Van Tassel werben. Um seinen Rivalen loszuwerden, schmiedet Brom einen Plan, der Ichabod das Fürchten lehren soll.
Auf einem Fest wird die Legende vom kopflosen Reiter erzählt, der nachts durch die Wälder von Sleepy Hollow streift. Brom berichtet, wie er dem gespenst einst entkommen konnte, indem er eine Brücke überquerte, die der Reiter angeblich nicht passieren kann. Für die Kinder wird diese Geschichte zum entscheidenden Hinweis: Vielleicht liegt in der Brücke auch der Schlüssel zu ihrer Rückkehr in die Gegenwart.
Als Ichabod nach dem Fest allein durch die dunkle Nacht reitet, beginnt eine unheimliche Verfolgungsjagd, in der der kopflose Reiter tatsählich erscheint. Dabei versuchen Amy, Charlie und Irving, sich in Sicherheit zu bringen und den Weg zurück in ihre eigene Zeit zu finden.
Schließlich kehren die drei Kinder in die Gegenwart zurück. Als sie einem Mädchen begegnen, das ihrer Freundin Sofie aus dem Jahr 1790 verblüffend ähnlich sieht, erfahren sie, dass diese ihre Vorfahrin war. War die Legende von Sleepy Hollow vielleicht doch mehr als bloße eine Geschichte?
Presse
Nicki Poer, Direktor für Bildung, Kommunikation und Jugend, Kalamazoo Civic Theatre:
„In dieser brandaktuellen Musical-Bearbeitung von „Sleepy Hollow“ erwachen Washington Irvings gruseligen Charaktere zu neuem Leben. Die vierzehn musikalischen Nummern durchlaufen verschiedene Zeitepochen. Nichts fehlt: Moderne Popsongs, Hits aus den 50ern und der Charleston der Goldenen Zwanziger. Amerikanische Siedler bei einem Tanz zu beobachten, der so gar nicht in ihre Zeit passt, ist die reine Freude! In der Geschichte konfrontieren die Figuren der Gegenwart die Menschen der Kolonialzeit mit Themen des modernen Lebens, indem sie sich beispielsweise über Popkultur auslassen. „Krieg der Sterne“ und „Harry Potter“ finden ihre Erwähnung. Aber gleichzeitig wird ihnen bewusst, dass sie sich gar nicht so voneinander unterscheiden. Kinder sind nun mal Kinder und haben – ganz unabhängig von der Zeit – jederzeit dieselben Probleme.“
Produktionen
- 01.03.2013, Seneca Ridge Middle School, Sterling, VA
- 03.05.2013, Oakland High School Oakland, IL
- 04.05.2013, Highland Middle School, Libertyville, IL